Урок музики на тему "Музичні інструменти" 3 клас
- Деталі
- Категорія: Конспекти та розробки уроків з музики
- Останнє оновлення: 03 серпня 2014
- Автор: Super User
 Скачати | [ ] | 13 kB |
Тема уроку: Музичні інструменти
Мета: Узагальнити знання учнів з теми. Вчити дітей слухати музику, висловлювати свої думки; прививати вокально-хорові навички, розвивати музичний слух, мову, увагу, пам’ять.
Виховувати музичну культуру, бажання співати.
Тип уроку: Комбінований.
Обладнання: ТЗН, наочний матеріал, диск із записами.
Хід уроку.
1.Організаційний момент.
Музичне вітання.
Повідомлення теми уроку.
2.Розспівування
Поспівка «Зараз будемо співати» ( спів поспівки з показом руху мелодії)
Вчитель: Подумайте і скажіть, які інструменти називають музичними?
3.Актуалізація опорних знань.
На які групи поділяються музичні інструменти?
Які інструменти називаються ударними? Чому?
Наведіть приклади ударних .
( Відповіді дітей )
4.Взнати «Пісеньку горобчика» за малюнком.
Виконання пісні дітьми.
5. Повторення метру.
Відтворення метру пісні на шумових ударних інструментах.
6.Визначення пісні «Семеро гномів» за ритмічним малюнком.
Спів пісні.
Аналіз. Про який музичний інструмент йдеться мова у пісні.
До якої групи належить? Чому?
( Відповідь дітей)
7. Послухайте загадки
У лісі народилась
В майстернях робилась,
А в руках заспівала. (скрипка)
Сам із вільхи та із дуба,
В роті чорно-білі зуби.
Ти до них торкнись – готово
Враз почуєш звук чудовий. (рояль)
-Що об’єднує ці інструменти?
-Чим вони відрізняються?
8.Слухання та аналіз музичних творів:
а) «Танок Феї Драже» ( з балету «Лускунчик» П.Чайковського )
б) «Жарт» ( І.С.Баха)
9.Закріплення:
а) криптограмми ;
б) знайди зайве слово ( скрипка, гітара,арфа,рояль,флейта
тромбон,туба,сурма,бубон,саксофон)
10. Підсумок.
Мікрофон. ( Давайте згадаємо, що ми знаємо про музичні інструменти.)